Actualités universitaires : ce qu’il faut retenir ! ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­ ͏ ‌     ­
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Numéro 0 | 9 octobre 2025

 
 

Chères toutes, Chers tous

L’université de Limoges a le plaisir de vous adresser la parution du tout premier numéro du Bulletin des Instances.

Conçue comme un espace d’information de la vie institutionnelle, cette infolettre rend compte des travaux des différentes instances de gouvernance de l’université ainsi que des décisions et des orientations qui en découlent :

    • CA | Conseil d'Administration
    • CFVU | Commission de la Formation et de la Vie Universitaire
    • CR | Commission de la Recherche
    • CSI | Commission de la stratégie internationale

Son ambition : permettre à chacune et chacun de comprendre les évolutions en cours, valoriser la collégialité des choix stratégiques et cultiver la transparence des décisions qui façonnent notre université.

Le Bulletin des Instances inaugure ainsi une forme de communication ouverte au service de la compréhension mutuelle. C’est une invitation à comprendre, participer et partager les dynamiques qui construisent notre avenir collectif.

Vos avis sont évidemment les bienvenus. Bonne lecture à toutes et à tous.

PS : à venir sous la même orientation : Le Bulletin des Campus puis Le Bulletin des services.

 
 
Publications officielles
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Universite-de-Limoges_JPG-Mailing_Image-Corps-Cybermois-2025_V031025

Cybermois

Tout au long du mois d’octobre, l’Université de Limoges organise la première édition du Cybermois : un rendez-vous incontournable dédié à la cybersécurité. Conférences, ateliers pratiques et échanges avec des experts permettront de mieux comprendre les risques numériques actuels, du vol de données aux cyberattaques, et de découvrir des solutions concrètes pour protéger vos usages, vos recherches et vos pratiques professionnelles. Un mois pour anticiper, apprendre et renforcer notre culture commune de la sécurité numérique.

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Test2
 
Universite-de-Limoges_JPG-Bulletin-Des-Instances_Image-Article-Conge-Menstruel_V071025

Mise en place du congé menstruel à l’Université de Limoges

Depuis le 1er octobre 2025, les étudiants de l’Université de Limoges peuvent bénéficier d’absences justifiées, jusqu’à 10 jours par an, sans certificat médical, via l’application Biome. Ce dispositif, fondé sur la confiance, favorise l’égalité d’accès aux études et la prise en compte du bien-être étudiant. Plus d’informations sur l’application « congé menstruel » dans Biome ou auprès du Service de Santé Étudiante (SSE).

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Universite-de-Limoges_PNG-Bulletin-Des-Instances_Image-Article-Stratégie-Académique-Territoriale_V071025

Une stratégie territoriale partagée

Lors des cérémonies de rentrée, l’Université de Limoges a présenté sa stratégie territoriale aux côtés de ses partenaires : collectivités, CHU, établissements d’enseignement supérieur et acteurs socioéconomiques. Les conventions existantes seront réinterrogées à l’aune de la boussole présidentielle (Formation, Recherche, Diffusion scientifique, International, Vie de campus, Développement durable). Des visites sur les campus permettront d’identifier les besoins locaux et de construire des projets partagés, croisant expertise académique et innovation territoriale. Un Conseil stratégique de territoire pilotera cette dynamique.
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Universite-de-Limoges_PNG-Mailing_Image-Breve-Pose-1re-Pierre-OmegaHealth_V081025

1re pierre d'OmegaHealth

Le 30 septembre 2025, la première pierre du bâtiment OmegaHealth a été posée sur le site des Facultés de Médecine et de Pharmacie de Limoges, en présence des représentants de l’État, de la Région et de l’Université. Ce projet de 31,6 M€ vise à rassembler la recherche autour du concept One Health (santé humaine, animale et végétale) et s’inscrit dans la dynamique de création d’une école vétérinaire publique à Limoges. Adossé au Centre de Biologie et de Recherche en Santé, il favorisera les synergies entre le CHU, les facultés et d'autres partenaires.

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CAP TND : un accompagnement inclusif à l’Université

Comment mieux préparer les étudiants présentant des Troubles NeuroDéveloppementaux (TND) à réussir à l’université ? Comment aider la communauté universitaire à accueillir ces publics de façon inclusive ? Ce sont les défis que relève le projet CAP TND, porté par le Service d’Accueil et d’Accompagnement des Étudiants en Situation de Handicap (SAAEH) de l’Université de Limoges.

Ce projet repose sur trois grandes orientations :
- Favoriser l’accès à l’enseignement supérieur, en accompagnant les lycéens dans leur transition vers l’université et en adaptant les environnements d’apprentissage ;
- Former et sensibiliser la communauté universitaire, en diffusant les bonnes pratiques pédagogiques et en encourageant l’innovation inclusive ;
- Soutenir la réussite académique et professionnelle, en renforçant les dispositifs d’aide et en tissant des partenariats avec les acteurs du monde socio-économique.

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